Digital Communication

• John Morkes & Jakob Nielsen (1997), Concise, Scannable, and Objective: How to Write for the Web
  Resultaten van onderzoek naar 'lezen op het WWW', gekoppeld aan schrijftips voor wie zelf wil communiceren via het WWW.
  
  
• Moses A. Boudourides (1995), Social and psychological effects in computer mediated communication
  Boudourides kijkt in dit artikel naar sociale en psychologische effecten van Computer Mediated Communication (CMC). Na een kort historisch overzicht van het ontstaan van conferencing met behulp van computer netwerken, schets hij de diverse vormen van schriftelijke electronische communicatie. Deze zijn te categoriseren naar one-to-one (e-mail), one-to-many (personal home pages) en many-to-many (nieuwsgroepen en mailinglists), en naar het onderscheid tussen a-synchrone en synchrone (MUD's, IRC) communicatie. Vervolgens bekijkt hij de implicatie van CMC, die volgen uit de afwezigheid van sociale, fysieke en contextuele 'cues'. Ook kijkt hij naar de ontwikkeling van nieuwe omgangsvormen in een digitale omgeving, en de consequenties van de mogelijkheid je eigen identiteit te creëren in de communicatie. Het artikel is een inleidende beschrijving van diverse soorten onderzoek op dit gebied en bevat redelijk wat literatuurverwijzingen.
  
  
• Robert M. Fowler (1994), Secondary Orality
  Fowler vergelijkt in dit lineaire essay Ong's beschrijving van primary orality met de secondary orality die naar zijn mening ontstaat in het digitale tijdperk. Als paradigmatisch voor dit tijdperk neemt hij de hypertext. Daarnaast worden kort enkele ethische en morele problemen geïntroduceerd, die het digitale tijdperk met zich meebrengt.
  
  
• Tom Formaro (?), Argumentation on the World Wide Web
  Formaro wendt de hypertext aan om de veranderende relatie tussen auteur, tekst, lezer en argument in hypertext te bespreken en tegelijkertijd te illustreren. Aangezien een auteur in een hypertext de informatie in modules aanbiedt, met daartussen diverse links, kan zij niet langer een volgorde van lezen opleggen. Dit kan gevolgen hebben voor het argument dat de auteur wil overbrengen. De lezer kan dus haar eigen tekst creëren, maar ook haar eigen argumentatie. Het is een goede introductie op de kwesties rond hypertexttheorie, en bevat een index van diverse auteurs die op dit gebied van belang (kunnen) zijn.
  
  
• Daniel Chandler, Writing Oneself in Cyberspace (Bereikbaarheid is moeizaam)
  Chandler wil in dit artikel aandacht vestigen op de mogelijkheden om met behulp van een Personal Home Page, een identiteit te (re-)construeren. Het is een aanzet tot een gedegener studie van het nieuwe genre van de Home Page.